Vitrona helpt bij ontwikkeling lesmateriaal voor zonweringsmonteurs

Het vak van zonweringsmonteur krijgt eindelijk een plek in het mbo. Dankzij de samenwerking tussen branchevereniging Romazo, opleidingsontwikkelaar Savantis en het betrokken zonweringsbedrijf Vitrona, is er lesmateriaal ontwikkeld dat aansluit bij de praktijk én de toekomst van het vak.

“Er wordt al jaren geroepen dat er een opleiding moet komen, maar het kwam nooit echt van de grond,” vertelt Marcel Nijman, vertegenwoordiger bij Vitrona. “Iedereen was het erover eens dat het nodig is, maar niemand had tijd. Wij vonden: als we blijven wachten, gebeurt er niks. Dus zijn we er vol voor gegaan.”

Samen met Dennis van Leeuwen, kwaliteitsmedewerker bij Vitrona, controleerde Nijman de lesstof, gaf feedback en dacht mee over de opzet. Het resultaat is een keuzevak voor mbo-studenten, met zeven theoriehoofdstukken en vijf praktijkhoofdstukken. De lesstof is ontwikkeld door Savantis, in opdracht van Romazo. Studenten kunnen de praktijk uitvoeren bij zonweringsbedrijven of op hun eigen school. Ook de examens zijn door Vitrona nagelopen.

“Vroeger hing je een zonnescherm op met een paar schroeven. Tegenwoordig heb je te maken met chemische ankers, nieuwe gevelmaterialen, elektronica, duurzaamheidseisen en slimme systemen,” zegt Van Leeuwen. “Het vak is veel breder en complexer geworden en dat moest in de lesstof terugkomen.”

Romazo trekt inmiddels het land door om mbo’s te interesseren voor het vak. Tenminste veertien scholen bieden het inmiddels aan. Daarnaast is er altijd behoefte aan zonweringsspecialisten waarbij de leerlingen het praktijkgedeelte kunnen doorlopen. Sommige bedrijven maken hier niet de tijd voor, merkt Nijman. “Toch is dit cruciaal voor de toekomst. We hebben altijd mensen nodig in het vak, en dit is een goede manier om jongeren op een gestructureerde manier binnen te halen.”

Vitrona verzorgde in februari ook een workshop voor docenten, zodat zij voorbereid het nieuwe vak kunnen geven. “De reacties waren positief,” zegt Van Leeuwen. “Veel docenten wisten niet dat zonwering zo technisch en divers is.”

De keuze voor plaatsing in het vierde leerjaar blijkt slim. “Als je dit in het derde jaar aanbiedt, is de kans groter dat studenten hun opleiding niet afmaken en meteen gaan werken,” zegt Nijman. “Nu kunnen ze het afsluiten met een stage, en daarna hopelijk doorstromen naar een baan in de branche.”

Het eerste exemplaar van het lesboek werd feestelijk aan Vitrona overhandigd, iets waar het bedrijf zichtbaar trots op is. “We hopen hiermee veel nieuwe vakmensen op te leiden,” zegt Van Leeuwen. “We blijven betrokken, ook bij het updaten van de lesstof en het eventueel geven van gastlessen.” Wel ziet hij nog ruimte voor verbetering: “Smartoplossingen komen nog te weinig aan bod. Maar dat is lastig, omdat die sterk merkgebonden zijn.”

Het initiatief laat zien wat er mogelijk is als branche, bedrijven en onderwijsinstellingen samenwerken. Of, zoals Nijman het samenvat: “Als niemand begint, gebeurt er niks. En nu ligt er iets waar we trots op kunnen zijn.”